ENCG Fès : nouvelle architecture pédagogique pour la rentrée 2024

L’ENCG de Fès opère sa mue pour la rentrée 2024-2025. Une nouvelle architecture pédagogique, axée sur l’étudiant et les besoins du marché, est mise en place. Huit nouvelles filières, l’intégration de l’IA et une forte ouverture à l’international sont au programme, comme l’explique Abdellatif Eddakir, directeur de l’établissement.

L’École nationale de commerce et de gestion (ENCG) de Fès entame l’année universitaire 2024-2025 avec une nouvelle dynamique, portée par une réforme pédagogique ambitieuse. Alignée sur le Pacte ESRI 2030, cette réforme vise à placer l’étudiant au centre du système et à former des profils adaptés aux exigences du marché du travail actuel, comme l’explique Abdellatif Eddakir, directeur de l’ENCG de Fès. La rentrée 2024-2025 est marquée par l’entrée en vigueur d’une architecture pédagogique inédite.

«Celle-ci s’articule autour d’un cycle préparatoire de deux ans post-baccalauréat, suivi d’un cycle ENCG de trois ans, débouchant sur une Licence en commerce et gestion», précise Eddakir.

Huit nouvelles filières spécialisées en sciences de gestion viennent enrichir l’offre de formation : finance, audit/contrôle et conseil, management logistique, commerce international, marketing et action commerciale, management des ressources humaines, marketing digital et management de projet.

«Cette diversification répond aux besoins croissants des entreprises en profils qualifiés dans des domaines clés de l’économie», souligne le directeur.

L’étudiant, acteur de son parcours
La nouvelle architecture pédagogique met l’accent sur l’individualisation des parcours et la flexibilité des apprentissages. Les étudiants bénéficient d’une variété de modes d’apprentissage, notamment en présentiel, à distance et en alternance.

«L’apprentissage en alternance, notamment, permet aux étudiants de consolider leurs connaissances théoriques par une expérience concrète en entreprise», indique le directeur de l’ENCG.

Par ailleurs, un système de «Complément du diplôme» valorise l’engagement des étudiants dans des activités para-universitaires (culturelles, sportives, artistiques).

Des compétences clés pour un marché du travail en mutation
Consciente des mutations rapides du marché du travail, l’ENCG de Fès a conçu des filières intégrant les compétences essentielles du 21e siècle.

«La maîtrise des langues, les compétences transversales et l’utilisation des outils d’intelligence artificielle sont au cœur de la formation», affirme Eddakir.

Deux modules dédiés à l’IA sont d’ailleurs intégrés au cursus sur une période de cinq semestres. Les stages occupent également une place importante dans le parcours des étudiants. Trois types de stages sont prévus, permettant une immersion progressive dans le monde professionnel et l’acquisition de compétences pratiques recherchées par les entreprises.

Qualité et pertinence : des mécanismes de suivi rigoureux
L’ENCG de Fès met un point d’honneur à garantir la qualité et la pertinence de ses formations. «Les nouvelles filières sont soumises à un processus d’évaluation rigoureux, impliquant l’Agence nationale d’évaluation et d’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (ANEAQ) et le ministère de tutelle», explique Eddakir.

L’accréditation, accordée pour une durée de cinq ans renouvelables, est conditionnée par des évaluations régulières.

Ouverture à l’international et développement de la recherche
L’ENCG de Fès s’engage également dans une dynamique d’ouverture à l’international. «Des partenariats avec des institutions nationales et des universités étrangères sont en cours de développement, afin de favoriser la mobilité des étudiants et d’élargir leurs horizons», déclare Eddakir. La recherche scientifique est aussi un axe fort de développement.

«Avec 176 doctorants et une production scientifique en hausse, l’ENCG de Fès se positionne comme un acteur important de la recherche en sciences de gestion au Maroc», souligne le directeur.

Mehdi Idrissi / Les Inspirations ÉCO