Dakhla : 4e conférence internationale des enseignants de la langue anglaise
La 4éme conférence internationale des enseignants de la langue anglaise s’est ouverte vendredi à Dakhla sous le signe: « Innovation et créativité dans l’enseignement: acquérir les compétences du 21ème siècle », pour débattre des différentes théories et méthodes d’enseignement de la langue anglaise.
Initiée par l’Académie Régionale de l’Education et de la Formation (AREF) de Dakhla-Oued Eddahab, en coopération avec la Commission maroco-américaine pour les échanges éducatifs et culturels (MACECE), et en partenariat avec l’association de langue anglaise à Dakhla, cette conférence vise à examiner les fondements théoriques des stratégies et techniques pertinentes adoptées dans l’enseignement de la langue anglaise, ainsi que la vulgarisation des procédés pratiques suivis dans ce domaine.
Cette rencontre de trois jours se propose de capitaliser sur les meilleures pratiques d’enseignement de la langue anglaise au Maroc et dans le monde, selon les organisateurs.
Dans ce cadre, les participants ont souligné la nécessité d’enseigner les compétences linguistiques de manière novatrice et créative, susceptibles de construire les connaissances des étudiants et de les outiller des méthodes d’apprentissage de façon autonome et active.
Cette conférence internationale tend également à offrir aux enseignants un espace d’échange d’expériences et de découverte des nouvelles stratégies de développement professionnel, outre la présentation des activités des clubs de la langue anglaise et l’examen des moyens à même de développer davantage ces activités.
Environ 21 chercheurs et enseignants venus des provinces de Sud, dont trois d’États-Unis d’Amérique et du Canada prennent part à cette manifestation pour examiner les méthodes qui sont de nature à améliorer les méthodes de l`enseignement de la langue anglaise et à contribuer au développement professionnel mais aussi personnel des enseignants de cette langue étrangère.
