Les résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) 2024 ont été publiés, mettant en lumière les performances éducatives de 81 pays et économies. Parmi eux, le Maroc, qui continue de faire face à des défis importants dans le domaine de l’éducation, offre un terrain d’analyse riche en enseignements. Il semble que le chemin séparant encore les moyens disponibles des ambitions nationales, en termes d’ancrage de l’esprit d’innovation, est encore long. Ancrage, car dès le plus...
Besoin de lire cet article réservé aux abonnés ?
Visionnez une courte vidéo publicitaire ou abonnez-vous !